锦州医科大学第三临床学院
教学会议、教学活动制度
为了进一步落实校、院两级管理目标,加强教学管理,实现教学管理工作的规范化,经院长办公会议研究决定确立第三临床学院教学会议和教学活动相关制度。
一、年度常规教学工作会议
每年初第三临床学院按学年度 (或学期) 召开年度教学工作会议。由院长参加,主管教学书记主持、教务处组织, 教学督导、各教研室主任、副主任和教学秘书参加, 总结交流教学经验, 讨论教学中的重大问题, 研讨学院专业建设、课程建设、师资队伍建设等方面的问题,交流教学工作信息,部署安排全院的教学任务。
二、年度教学任务会议
1、 各教研室主任负责,在新学期开始前, 要根据年度教学计划中规定的教学任务, 及本教研室具体情况,研究决定本教研室教学计划、人员安排、集体备课计划、教改方案、落实措施等,并在开学前上报教务初。教务处要认真审査、监督各教研室的年度教学计划、 教学准备工作。以确保落实到人。教务处将协调各科室间的工作。
2、各职能部门,如医务处、社区医疗部、护理部、门诊部、后動管理处、临床技能中心、信息中心等辅助相关科室,根据教学管理和教学安排及年度教学实施计划的落实, 结合本部门实际情况, 制定支持教学任务的具体方案, 并召开会议进行布置。教务处要认真审查各部门的教学准备工作并协调各部门的工作。
3、教务处针对年度学期内具体工作安排、部署,定期召开教学会议,至少每月一次。教学有需要,随时召开相关人员会议。
三、教研室例会
1、由教研室主任召集并主持,每月一次教研室例会,每次不少于1小时。
2、每次例会召开时,教研室全体教师都要按时参加,无特殊情况不得请假。
3、教研室负责人安排人员对每次例会做好详细的记录。
4、教研室例会主要研究决定本教研室工作计划、工作分工和重大活动;讨论部署本教研室阶段工作;学习学院有关重要会议精神;传达上级重要文件;通报学院重要工作安排等。
5、本教师要在例会上汇报阶段工作完成情况及主要工作打算,教研室负责人要对本室阶段工作进行安排部署。
四、教师集体备课活动
集体备课活动具体时间由各教研室自行确定,报教务处备案。主要内容是教学问题的研究探讨和交流,布置有关教学工作任务。
五、学年(学期)教学总结会议
各教研室在学年度(或学期)结束时, 要召开教学总结会议.由教研室主任主持,全体教研室人员参加,总结学年度(或学期) ,教学工作的落实、实施情况、交流体会经验、以及存在问题和改进措施,按有关规定评选教学奖,上报教务处。
六、教学经验交流会
由第三临床学院和教务处根据教学需要适时召开。由教务处组织, 聘请专家 教授及有关同志参加,专题讨论教学思想,教学计划,教学改革,师资建设,学科发展等问題。
七、组织观摩会
积极组织人员和参加学校或其他院校学科之间的教学观摩会,一般由教务处组织,各教研室自行推荐教师参加。
八、组织教学联席会
教学联席会(师生座谈会)由教务处和学生处(年级办)组织,任课教研室领导,教师代表, 学生代表, 教学督导组成员参加, 并视情况邀请有关领导参加。 收集学生学习反馈,组织教师分析学生对教学的意见,以加强教师和学生的管理,听取学生和教师意见,讨论改进教学的具体办法,不断提高理论课教学与实践性教学环节的质量。每学期1-2次 。确保教学质量的不断提升。
九、 召开教学工作委员会会议
在讨论决定第三临床学院重大教学事项时召开教学工作委员会会议。