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2021《神经病学》考试大纲
2021-05-28

神经病学教研室课程考试大纲

  录:

神经病学》适用临床医学、影像学、麻醉学…………………………………1

 


神经病学》考试大纲

课程性质:专业必修

适用专业:临床医学、影像学、麻醉学

教学时数:总学时:32   (理论:20学时,实践:12学时)     课程学分:6.5

开课学期:第一学期

考核方式:闭卷考

教材:神经病学》,贾建平编,人民卫生出版社,第8版,出版时间:2018年

参考书目:神经病学》,吴江编,人民卫生出版社,第3版,出版时间:2016

 

一、考核目标

学生通过本课程的学习,掌握神经内科常见病、多发病的诊断方法和防治手段,学会神经病学中定位和定性诊断的临床思维方法联系临床实际,循序渐进由浅入深地讲课与示教,着重培养学生独立思考联系实际的工作能力为从事神经科工作奠定基础,并为学习其他临床医学学科,特别是与神经内科关系密切的临床学科的学习提供理论与实践基础。

考核要点

单元

细目

要点

第一章  绪论

1. 神经病学的概念和范畴

神经病学的概念

2. 神经病学的特性及医学生的学习目标

(1)神经病学的特性

(2)神经病学的目标

3. 神经病学的实践现状及发展趋势

神经病学的实践及发展

 

 

 

 

第二章  神经系统的解剖、生理及病损的定位诊断

 

 

 

 

 

1.中枢神经

1)大脑半球的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断;

2)内囊的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断;

3)基底神经节的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断;

4)间脑的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断;

5)脑干的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断;

6)小脑的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断;

7)脊髓的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断。

2.脑与脊髓的血管

1)脑动脉的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断;

2)脑静脉的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断;

(3)脊髓血管的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断。

 

 

 

3.脑神经

1)脑神经的概念;

2)嗅神经的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断;

3)视神经的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断;

4)动眼神经的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断;

5)滑车神经的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断;

6)三叉神经的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断;

7)展神经的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断;

8)面神经的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断;

9)前庭蜗神经的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断;

10)舌咽神经的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断;

(11)迷走神经的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断;

(12)副神经的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断;

(13)舌下神经的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断;

14)不同部位眼肌损害的临床表现及定位诊断。

4.周围神经

1)脊神经的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断;

2)自主神经的解剖结构及生理功能、病损表现及定位诊断;

3)周围神经损伤的病理类型;

4)周围神经的概念。

5.肌肉

1)肌肉的解剖结构及生理功能;

2)肌肉病损表现及定位诊断。

3面肌瘫痪的分型及临床表现。

6.运动系统

(1)上运动神经元瘫痪解剖生理、临床表现、定位诊断

(2)下运动神经元瘫痪解剖生理、临床表现、定位诊断

(3)锥体外系损害的临床表现

(4)小脑损害的临床表现

(5)运动系统的概念

(6)锥体外系的解剖结构及生理功能

7.感觉系统

(1)浅感觉解剖生理、临床表现、定位诊断

(2)深感觉解剖生理、临床表现、定位诊断

8.反射

(1)反射的解剖结构及生理功能

(2)反射改变的病损表现及定位诊断

第八章  头痛

1.偏头痛

(1)偏头痛的概念

2)偏头痛的病因和发病机制

3)偏头痛的分型与临床表现

4)偏头痛的诊断及鉴别诊断

5)偏头痛的治疗

 

 

 

 

 

 

第九章  脑血管病

1.脑血管疾病的分类

(1)脑血管疾病的分类

(2)缺血性脑卒中病因分型

2.短暂性脑缺血发作

(1)短暂性脑缺血发作的概念

2)短暂性脑缺血发作的病因和发病机制

3)短暂性脑缺血发作的临床表现

     颈内动脉系统TIA的临床表现

     椎基底动脉系统TIA的临床表现

4)短暂性脑缺血发作的诊断

5)短暂性脑缺血发作的鉴别诊断

6)短暂性脑缺血发作的治疗

3.脑梗死

(1)大动脉粥样硬化型脑梗死概念、病因发病机制、病理、临床表现、辅助检查、诊断及鉴别诊断、治疗

(2)心源性脑栓塞概念、病因发病机制、临床表现、辅助检查、诊断及鉴别诊断、治疗

(3)小动脉闭塞型脑梗死概念、病因发病机制、临床表现、辅助检查、诊断及鉴别诊断、治疗

4.脑出血

(1)脑出血的概念

2)脑出血的病因和发病机制

3)脑出血的临床表现

4)脑出血的诊断与鉴别诊断

5脑出血的急性期治疗

6脑出血的手术适应证

5.蛛网膜下腔出血

(1)蛛网膜下腔出血概念

2蛛网膜下腔出血的临床表现

3蛛网膜下腔出血的诊断

4蛛网膜下腔出血的鉴别诊断

5蛛网膜下腔出血的治疗

8.颅内静脉窦及脑静脉血栓形成

1)颅内静脉窦及脑静脉血栓形成的概念

2)颅内静脉窦及脑静脉血栓形成的流行病学

3)颅内静脉窦及脑静脉血栓形成的病因和发病机制

第十一章  神经系统变性病

阿尔兹海默病

(1)阿尔兹海默病的概念

(2)阿尔兹海默病的病因与发病机制

3阿尔兹海默病的病理

4阿尔兹海默病的临床表现

5阿尔兹海默病的辅助检查

6阿尔兹海默病的诊断与鉴别诊断

7阿尔兹海默病的治疗

第十二章  中枢神经系统感染性疾病

单纯疱疹病毒性脑炎

(1)单纯疱疹病毒性脑炎的概念

(2)单纯疱疹病毒性脑炎的病因与发病机制

3单纯疱疹病毒性脑炎的病理

4单纯疱疹病毒性脑炎的临床表现

5单纯疱疹病毒性脑炎的辅助检查

6单纯疱疹病毒性脑炎的诊断与鉴别诊断

7单纯疱疹病毒性脑炎的治疗

第十三章 

中枢神经系统脱髓鞘疾病

视神经脊髓炎

(1)视神经脊髓炎的概念

(2)视神经脊髓炎的病因与发病机制

3视神经脊髓炎的病理

4视神经脊髓炎的临床表现

5视神经脊髓炎的辅助检查

6视神经脊髓炎的诊断与鉴别诊断

7视神经脊髓炎的治疗

第十四章 

运动障碍性疾病

1.概述

1运动障碍疾病的概念

2基底节及其神经环路、诊断路径

2.帕金森病

1帕金森病的概念

2帕金森病的病因、病理、发病机制

3帕金森病的临床表现

4)帕金森病的辅助检查

(5)帕金森病的诊断

(6)帕金森病的鉴别诊断

(7)帕金森病的治疗

第十五章  癫痫

1.癫痫的分类

(1)癫痫发作的分类

(2)癫痫或癫痫综合征的分类

2.癫痫的诊断

1癫痫的诊断

2癫痫的鉴别诊断

3.癫痫的治疗

(1)癫痫的药物治疗

2手术治疗

4.癫痫持续状态

1癫痫持续状态的概念

2癫痫持续状态分类

(3)癫痫持续状态的治疗

第十六章  脊髓疾病

1.概述

1脊髓解剖

2脊髓损害的定位、定性诊断

2.脊髓压迫症

1脊髓压迫症的概念

2脊髓压迫症的病因及发病机制

3脊髓压迫症的临床表现

4脊髓压迫症的辅助检查

5脊髓压迫症的诊断及鉴别诊断

6脊髓压迫症的治疗

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

十七章  周围神经疾病

1.脑神经疾病

(1)三叉神经痛的概念

2三叉神经痛的病因和发病机制

3三叉神经痛的病理

4三叉神经痛的临床表现

5三叉神经痛的诊断

6三叉神经痛的鉴别诊断

7三叉神经痛的治疗

8特发性面神经麻痹的概念

9特发性面神经麻痹的病因和病理

10特发性面神经麻痹的临床表现

11特发性面神经麻痹治疗和预后

2.脊神经疾病

(1) GBS的概念

(2) GBS的病因和发病机制

(3) GBS的病因和病理

(4) GBS的临床表现

(5) GBS的临床分型

(6) GBS辅助检查

(7) GBS的诊断和鉴别诊断

(8) GBS治疗和预后

(9) 急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病的临床表现

 

十九章  神经-肌肉接头和肌肉疾病

 

 

 

 

 

概述

1神经-肌肉接头疾病的概念、

2神经-肌肉接头病变;

3骨骼肌的解剖生理、运动终板、神经冲动传递。

1. 重症肌无力

(1)重症肌无力的概念

(2)重症肌无力的病因及发病机制

3)重症肌无力的病理及临床分型

4重症肌无力的临床表现

5) 重症肌无力的辅助检查

6重症肌无力的诊断和鉴别诊断

6)症肌无力的治疗

(8)重症肌无力危象的处理

2. 周期性瘫痪

 

 

1周期性瘫痪的概念

2)周期性瘫痪的病因与发病机制

3)周期性瘫痪的病理

4)周期性瘫痪的临床表现

5)周期性瘫痪的辅助检查

6)周期性瘫痪的诊断和鉴别诊断

7周期性瘫痪的治疗

 

 

三、考试形式、内容、比重

(一)日常考勤占总成绩5%。采取随堂点名、提问、班长统计等方式。包括课堂出勤、纪律、表现三个方面。

(二)平时考核:占总成绩15%。包括神经系统查体和书写首次病程记录。

(三)期中考核:占总成绩20%。利用雨课堂教学软件,采取一次性集中闭卷笔试形式。题型客观试题,题量100道题。

(四)期末考试:占总成绩60%。考试题型、题量、分值;考核认知层次为记忆性占30%,理解性占40%,应用性占30%。

试卷构成

认识层次

题型

总分值

试题数量

每题分值

记忆性

理解性

应用性

选择题(单)

20

20

1

30%

40%

30%

名词解释

10

5

2

问答题

40

8

5

综合题

30

3

10

 

四、考核时间

(一)日常考勤:随堂检查或随机抽查

(二)平时考核:见习课随堂考核。

(三)期中考核:10教学周结束后利用休息日进行。时间1小时。

(四)期末考核:按学校期末考试时间总体编排在假前2周内完成。

五、成绩评定方式

(一)课程总成绩=日常考勤(5%)+平时考核(15%)+期中考核(20%)+期末考核(60%)。

(二)期末考试成绩和课程总成绩均达到60分及以上为合格。

(三)期末考试不合格或总成绩不合格均按该门课程不合格认定,需参加期末补考。补考后仍不合格者需重修该课程后参加重修考试。

六、其他要求

    无。

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